成都德語學習：英語老師這么多,招聘條件是不是會適當放寬?

2018年，周恩來總理親自選址創(chuàng)辦的北二外，與武侯區(qū)教育局聯(lián)合創(chuàng)辦北京外國語大學成都附屬中學(以下簡稱北二外成都附中)。

一旦問世，就依靠英語小班課程和數(shù)學班主任 單班教學、小語種免費學習等豪華裝備，一躍成為網(wǎng)紅學校，受到眾多家長的喜愛。

第一所高中于2019年開學，高一收分592分，超過了成都許多老牌高中，但北二外成都附中的野心遠不止于此。

學校成立三年來，早已從網(wǎng)紅成長為新貴，打造了省內(nèi)公立學校中獨一無二的外語特色學校，甚至可與優(yōu)質私立英語學校媲美。

小語種成立僅三年多，學校已連續(xù)兩年獲獎CEAIE-AFS學生可以去日本參加為期一年的文化交流。據(jù)了解，CEAIE-AFS該項目是教育部委托中國教育國際交流協(xié)會實施的國際文化交流項目。中國每年只有不到10個名額，而四川省只有一個名額，都在成都附中。

什么樣的學霸養(yǎng)成秘籍隱藏在日益突出的外語特色背后？帶著這個疑問，小浪走訪了北二外成都附中。

文 | 何林珈

八門小語種 人人免費學

自學校成立以來，學校已經(jīng)確立了讓工薪兒童登上世界舞臺的教學愿景。隨著一帶一路國家戰(zhàn)略的不斷推進，小型語言的優(yōu)勢越來越明顯。因此，第二外語是第二外語。

目前，學校開設了8門小語種課程，包括德語、俄語、法語、阿拉伯語、日語、西班牙語、希伯來語、泰語，而且完全免費！

與其他只開設興趣課程或獨立課程的學校不同，經(jīng)過兩年的探索，北京第二外國語大學附屬成都中學建立了以專業(yè)課程方式調(diào)整課程的小語種教學模式。也就是說，在不影響原有行政課程和日常英語教學的基礎上，實施選課和上課，將小語種作為專業(yè)課程寫入正式課程，成為每個人都可以學習的必修課。

學生可以根據(jù)自己的情況，選擇每周4~8課時的優(yōu)秀小語種，也可以選擇每周1學時的文化小語種。

在教師方面，學校有20名小型語言教師，他們都擁有外語專業(yè)的最高資格證書，并且都擁有學士或以上學位。90%以上的研究生和100%的海外留學或交流經(jīng)驗，包括清華大學、北京外國語大學、北京第二外國語學院、大阪大學等國內(nèi)外知名高校畢業(yè)生，法國里昂米埃爾大學等。

目前，學校小語種教學已取得階段性成果：

· 各種語言的學生積極參加國際語言水平測試，取得了不錯的成績。例如：俄語A一級通過率達到95%；一名初中生獲得日語獎N一級(最高級)證書。

· 鑒于中國一些語言暫時沒有等級考試，學校獨家引進了印度高等教育部進行的阿拉伯語水平測試。以前，這項測試只是為大學設立的。

· 八種語言均與海外相關高校、中學簽訂友好合作協(xié)議，疫情期間，學校也可進行網(wǎng)上交流訪問。

減少行政干部 還應進行英語小班課程

在北二外成都附中的教育目標中，有一個表達，指學生學習外語，不僅能寫，還能達到自由交流的程度。

這在50人班，恐怕很難達到。因此，學校決定實施英語小班 分層教學方法，每班配置2名英語教師，實行25人小班分層教學。

換句話說，北二外成都附中的英語師資配置是普通公辦高校的兩倍。

對于學校來說，選擇兩自一包創(chuàng)新體系(教師自聘、管理自主、資金一攬子)并不難，也不容易。

據(jù)衡量，北二外成都附中最終選擇將行政干部減少到9人，其他同類學校僅減少20%以上，節(jié)省的費用用于招聘英語教師，顯示了學校的氣魄和決心。

此外，學校每天開設30分鐘的英語通關課程，加強口語和聽力，通過口語測試、語音教室和語言角的建設，引入所有外教的英語演講、戲劇、辯論等相關課程，實現(xiàn)學生英語口語質量的飛躍。

學校還從英語教師團隊中抽調(diào)了15名具有雅思教學經(jīng)驗的英語教師，并在專業(yè)課期間為前20%的優(yōu)秀學生開設了雅思課程。

讀到這里，有些家長可能會有疑問：英語老師這么多，招聘條件會適度放寬嗎？

其實不是。據(jù)介紹，目前高中英語組教師20人，研究生16人，占80%，高級教師2人；目前初中英語組教師37人，研究生14人，高級教師3人，很多教師都有留學經(jīng)歷。

國內(nèi)外雙線貫通 打雙保險升學

馮廷波透露，對于其他年級愿意出國的學生，學校計劃在高中第二年進行為期半年的雅思培訓，主要利用晚學習、周末或冬季和暑假，不會影響正常的文化課程學習。高中第二年結束后，將組織學生參加雅思考試。高中三年級通常會進入高考的復習階段。雅思成績出來后，學校海外招生中心將幫助他們申請海外大學。

一般來說，這部分學生可以在高三結束前拿到offer。對于愿意直接上學的學生，可以先出國留學，在出國之前，學校也會開設相應的課程，引導學生盡快適應海外學習生活。

想繼續(xù)參加高考的學生也可以在高考成績出來后繼續(xù)復習和選擇。國內(nèi)外的招生路徑是雙線的，這相當于為招生提供雙重保險。

而且，上雙保險的路徑不止這一條。高一結束后，學校會根據(jù)學生的意愿進行分流，定位培養(yǎng)外語特長生：

· 雙外語特長生

學生在小語種和英語方面有特長。當英語課時不減少時，學校會將小語種增加到10個學時。高中二年級結束后，他們將通過小語種。學生不僅可以用英語參加高考，還可以用小語種申請外國大學。

· 小語種特長生

· 英語特長生

對于這部分學生，學校會減少小語種的課時，增加英語課時，這樣不僅可以參加高考，獲得更高的英語成績，還可以參加托福、雅思ACT等國外大學入學考試，不僅可以與國內(nèi)大學相比，還可以升到英語國家大學。

采訪北二外成都附中外語特色后，小浪只想說：太值了！

與普通公立學校相比，學校不僅開設了足夠的英語課程，而且開設了所有小班課程，還免費開設了8種小型語言；與私立學校相比，不僅有小型語言，而且不收費，教師和教學成績也更加突出。

對于父母來說，這不僅僅是一個非常劃算的選擇。

對于孩子來說，多學一門外語，就是給未來帶來更多的機會，為升學創(chuàng)造無限的可能性。

一帶一路，孩子的生活目標和父母的家庭夢想與國家一帶一路倡議的需要無縫銜接。這樣的寶藏學校，你pick了嗎？