法語(yǔ)論文：一位法語(yǔ)零基礎(chǔ)的女生,只身來(lái)到法國(guó),三年多的時(shí)間用法語(yǔ)拿下博

一個(gè)沒(méi)有法語(yǔ)基礎(chǔ)的女孩獨(dú)自來(lái)到法國(guó)，用法語(yǔ)獲得了三年多的博士學(xué)位。大家一起鼓勵(lì)。

主人公

英雄：王玉洙博士，武大信息管理學(xué)院教師。2004-2010年在武大信息管理學(xué)院攻讀學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，2010年在法國(guó)檔案學(xué)校獲得中國(guó)留學(xué)基金委資助。（école nationale des Chartes)攻讀博士。2014年7月，獲école nationale des Charte / Université Paris-Sorbonne博士學(xué)位。

從零法語(yǔ)基礎(chǔ)到三年多用法語(yǔ)拿下法國(guó)博士學(xué)位，我的留學(xué)經(jīng)歷很難過(guò)，但我收獲的是用了一輩子的財(cái)富

每當(dāng)朋友得知我在法國(guó)讀書，都會(huì)表現(xiàn)出肯定的眼神，仿佛在說(shuō):在法國(guó)讀博士，一定要喝紅酒，品嘗甜點(diǎn)，買奢侈品，然后寫博士論文。所以我要解讀讀博士的辛酸和女博士的難處，然后接受大家恐懼的目光。事實(shí)上，在法國(guó)攻讀博士學(xué)位的日子很辛苦，很孤獨(dú)，但仍然很美好。除了一張文憑，我收獲了一輩子的財(cái)富。

努力工作的習(xí)慣

剛到法國(guó)的時(shí)候，和很多人一樣，生活似乎從出國(guó)的那一刻起就在掙扎。語(yǔ)言是學(xué)習(xí)中不可避免的最大困難。我用英語(yǔ)成績(jī)申請(qǐng)了法國(guó)大學(xué)的博士學(xué)位，但是到了法國(guó)之后，我的導(dǎo)師德?tīng)栺R斯（Delmas ）我覺(jué)得既然英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我也是法國(guó)博士，就應(yīng)該用法語(yǔ)做論文，所以鼓勵(lì)我學(xué)法語(yǔ)，用法語(yǔ)寫論文。

所以，一切都是從零開(kāi)始的。白日要看論文，要聽(tīng)學(xué)校的課程，怎么有時(shí)間學(xué)法語(yǔ)？據(jù)翻譯大師許淵沖先生說(shuō)：白天沒(méi)有足夠的時(shí)間怎么辦，我晚上偷了幾個(gè)小時(shí)。所以，從每天早晨六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，慢慢地到早晨五點(diǎn)起床，早上一點(diǎn)左右休息。起初感覺(jué)特別累，但時(shí)間長(zhǎng)了，人體的生物鐘也就習(xí)慣了。這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間一直沿用到現(xiàn)在。即使現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力沒(méi)那么大，我還是早起學(xué)習(xí)。即使是周末和假期，我也從不睡懶覺(jué)，也不敢懈怠。博士學(xué)位給了我一生中最重要的習(xí)慣，那就是努力。同事和同學(xué)們總是說(shuō)我，每天都像打雞血一樣工作，而不是疲勞。這種

在博士階段養(yǎng)成了打雞血的習(xí)慣。

認(rèn)真的態(tài)度

到底用一門外語(yǔ)攻讀博士學(xué)位，還是文科博士，有多難？舉幾個(gè)數(shù)字。法國(guó)人一口氣寫完論文，但作為一個(gè)外國(guó)人，我只能先自己寫，找一個(gè)法語(yǔ)母語(yǔ)的人來(lái)修改，這樣才能保證語(yǔ)法正確，給導(dǎo)師修改，然后自己修改，然后再考慮語(yǔ)言。在論文答辯之前，這是一項(xiàng)工作。答辯結(jié)束后，我又整改了17次，以確保論文與法國(guó)人保持同等水平，在導(dǎo)師的幫助下。這種對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著和認(rèn)真的態(tài)度，也一直讓我深受其害。

事實(shí)上，在國(guó)外學(xué)習(xí)，最難得的不是語(yǔ)言，不是經(jīng)濟(jì)，而是精神負(fù)擔(dān)。尤其是來(lái)自國(guó)內(nèi)的好學(xué)生。習(xí)慣了國(guó)內(nèi)鮮花和掌聲的好學(xué)生，在國(guó)外也許要經(jīng)歷學(xué)業(yè)上從未有過(guò)的困難。也許曾經(jīng)的第一名，突然因?yàn)檎Z(yǔ)言或者知識(shí)結(jié)構(gòu)不平等，開(kāi)始不適應(yīng)國(guó)外的教育。在國(guó)內(nèi)遇到困難時(shí)，有家庭成員，有朋友，有輔導(dǎo)員，有教師。所以，在國(guó)內(nèi)，雖然我們很忙，卻不知道什么是孤獨(dú)，但在國(guó)外，遇到任何困難都只有一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我很喜歡在法國(guó)國(guó)家圖書館學(xué)習(xí)。我經(jīng)常在早上8點(diǎn)坐進(jìn)去。晚上5點(diǎn)到6點(diǎn)，我看著桌子上的書，發(fā)現(xiàn)早上看到的東西好像完全不記得了。這時(shí)，我就去洗手間哭了，哭得爽了，擦干眼淚回來(lái)繼續(xù)看書，直到關(guān)門。

這樣的日子，回憶起來(lái)有點(diǎn)甜蜜。然而，當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有覺(jué)得有多苦，所以我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。正是因?yàn)檫@樣的哭泣，無(wú)論以后的工作，都給了我一種樂(lè)觀的心態(tài)。生活中遇到的任何困難，似乎和當(dāng)時(shí)相比，都不叫困難，笑容也就過(guò)去了。

一種無(wú)限的感激

在所有法國(guó)學(xué)生獲得博士學(xué)位之前，只需3年時(shí)間，除了自己的努力外，當(dāng)然最重要的是導(dǎo)師的幫助。因?yàn)槲业牟┦可鷮?dǎo)師德?tīng)栺R斯不懂中文，也不懂中文，為了方便指導(dǎo)我的論文寫作，讓我對(duì)法國(guó)檔案的工作實(shí)踐有了更好的了解，能夠做好中法比較研究，他邀請(qǐng)了法國(guó)高研院中國(guó)中心的老師葉利謝耶夫。（Elisseeff）和法國(guó)國(guó)家檔案館的老師布特奇斯（Brunterch）構(gòu)成了我的導(dǎo)師團(tuán)。導(dǎo)師給了我從語(yǔ)言、專業(yè)到生活的無(wú)微不至的幫助。在醫(yī)生答辯之前，老師經(jīng)常工作到凌晨一兩點(diǎn)，以幫助我修改論文。我常常感到不安，何德何能得到老師如此的愛(ài)和幫助。面臨這樣的幫助，我該如何盈利？

我的導(dǎo)師說(shuō):有一天，當(dāng)你回到中國(guó)，你可能會(huì)遇到法國(guó)的留學(xué)生。當(dāng)你回憶起你在法國(guó)被善待時(shí)，你會(huì)更好地對(duì)待他們，幫助他們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。這是對(duì)我們最好的好處。今天，每次想到這句話，我還是淚流滿面。

一種不變的責(zé)任

除法國(guó)女博士這一標(biāo)簽外，實(shí)際上我還有另外一個(gè)標(biāo)簽——中國(guó)公派留學(xué)生。由于國(guó)家的支持和資助，我才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，出國(guó)留學(xué)。我還記得公衍生報(bào)道的時(shí)候，中國(guó)駐法國(guó)大使館教育處的公參朱小玉曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):每個(gè)人的生活費(fèi)都是納稅人的錢。記住，我們國(guó)家還不富裕，很多地方的孩子還買不起學(xué)習(xí)。然而，中國(guó)為你們每個(gè)人支付了這么多錢，鼓勵(lì)你們學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有責(zé)任把這本書讀好。走在學(xué)校里，每當(dāng)和同學(xué)、老師談起來(lái)，我就是一個(gè)拿著中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金出來(lái)讀書的學(xué)生。她們一定會(huì)露出一種眼神，那種眼神讓你明白，在她們眼里，你就是中國(guó)，中國(guó)就是你。如果你做得很好，他們會(huì)對(duì)中國(guó)人豎起大拇指；如果你有一點(diǎn)閃失，那就代表中國(guó)人。”

正是這樣一種委托和責(zé)任，激勵(lì)著我從不輕易放棄。也是從那以后，我越來(lái)越意識(shí)到周恩來(lái)總理說(shuō)為祖國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)這句話包含著怎樣的深情。所以，我經(jīng)常覺(jué)得自己肩負(fù)著對(duì)祖國(guó)發(fā)展的責(zé)任。中國(guó)給了我這樣的留學(xué)機(jī)會(huì)。我有責(zé)任把書讀好，把學(xué)到的東西教給學(xué)生，尤其是幫助他們。

這是我在法國(guó)的時(shí)候。他塑造了我現(xiàn)在。它讓我懂得了感恩和責(zé)任，給了我面對(duì)困難時(shí)無(wú)所畏懼的勇氣和力量。這種勇氣和力量將伴隨我一生。為了理想，風(fēng)雨兼程。