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上海 18761612306
語言是一門工具學科。對于其他文化課程來說,小學學習英語是提高語言水平的重要途徑,需要通過不斷培養(yǎng)語感,建立學習情境來學習。小學英語看似簡單,其實對于大多數(shù)沒有基礎(chǔ)的孩子來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。為了提高他們的英語能力,他們需要閱讀字母,拼寫單詞,背誦課程,掌握正確的學習方法。
傳統(tǒng)的英語學習通過“記、背、刷”的方式督促孩子學習英語。即使他們犯了錯誤,他們也沒有告訴他們什么是錯的。但劍橋系統(tǒng)以幫助孩子自由使用英語交流為導向,讓孩子在真實的日常場景中從聽、說、讀、寫四個方面使用英語,學習英語更有趣、更科學。此時,有一位善于引導、理解、傾聽的小學英語教師,一定會成為孩子學習過程中的重要伙伴。張紫一老師非常善于引導孩子思考,可以通過提問以最簡單、最直觀的方式向?qū)W生傳達自己的想法。在英語課上,他可以讓知識點變得通俗易懂。很多家長說紫一老師講的東西很好理解,英語聽起來也很舒服。最大的魔力就是孩子再講一遍就能牢牢記住,學習效果很高。
那么我們在哪里可以聽到紫一老師的課程呢?據(jù)小編了解,張紫一老師目前已經(jīng)去了學習的希望。學習與思考關(guān)閉學科培訓后,大量教師前往希望學習。如今,希望學習的創(chuàng)始團隊、講師、教研人員、班主任等員工,多年來一直在學習和思考中工作。他們有健全專業(yè)的教研體系和教學方法,在課程保障和教研水平方面仍有大平臺支持。
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