西班牙語(yǔ)等級(jí)考試：雅思7

學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的朋友們，大家在準(zhǔn)備考試的過程中有沒有遇到什么困惑？

快點(diǎn)搬出小凳子，做筆記咯~

學(xué)員信息

專業(yè)：國(guó)際事務(wù)與國(guó)際關(guān)系

班級(jí)：冠軍班

老師：Flora老師

學(xué)西班牙語(yǔ)的時(shí)間：兩年：

西班牙語(yǔ)水平：Siele C1

其它語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)：雅思7.0

下一階段計(jì)劃：繼續(xù)學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)，提高聽力水平

簡(jiǎn)介Siele

這次考試是根據(jù)不同年齡段的考生群體設(shè)置的在線西班牙語(yǔ)國(guó)際評(píng)估檢測(cè)。（Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Espa?ola），簡(jiǎn)稱SIELE。

這次考試比較靈活，可以選擇聽、說、讀、寫四科全考，或者考閱讀。 聽力、閱讀 寫作、聽力 口語(yǔ)、寫作 口語(yǔ)雙項(xiàng)，或者只考口語(yǔ)。

舉辦時(shí)間

這次考試比較頻繁，幾乎每個(gè)月都有一兩次考試。

特點(diǎn)

全球認(rèn)同。

學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的機(jī)會(huì)和收獲

受到國(guó)際事務(wù)和國(guó)際關(guān)系專業(yè)就業(yè)環(huán)境的影響，我有許多學(xué)生在教日韓、法德西等第二外語(yǔ)。

而且我自己也很喜歡看西班牙語(yǔ)劇，聽西班牙語(yǔ)歌曲，從興趣出發(fā)，我選擇多學(xué)一門西班牙語(yǔ)來提高我以后的工作競(jìng)爭(zhēng)力。

我在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的過程中也收獲了很多。

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度的改變

比如在西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)中，即使是比較復(fù)雜的西班牙語(yǔ)變位內(nèi)容，我也可以堅(jiān)持每天的訓(xùn)練，防止它成為旗幟。我能明顯感覺到我比以前更加努力了。

第二，認(rèn)識(shí)了許多以西班牙語(yǔ)為母語(yǔ)的朋友。

通過Hellotalk平臺(tái)，我認(rèn)識(shí)了許多西語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)伴，以提高我的西語(yǔ)水平。

隨著時(shí)間的推移，不僅西語(yǔ)水平有了一定的提高，而且收獲了不少新朋友。

學(xué)西班牙語(yǔ)確實(shí)是一件有所收獲的事。

準(zhǔn)備Siele考試

01盡量充分了解Siele考試

完成Siele考試報(bào)名后，第一步自然是在官網(wǎng)下載考試說明，仔細(xì)研究題型和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，了解各種目標(biāo)級(jí)別的分?jǐn)?shù)指標(biāo)。

另外，還可以盡可能多地收集一些關(guān)于siele考試的資料，從中挑選出自己需要的、有目的的備考。

02合理安排時(shí)間

前期 】

完成上述準(zhǔn)備工作后，可制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

由于我的聽說能力較弱，所以我會(huì)要求自己在這兩個(gè)方面花更多的時(shí)間，比如我每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃中安排1-2小時(shí)的聽力，2-3小時(shí)的口語(yǔ)，最后分0.5-1小時(shí)背單詞。

沖刺 】

沖刺階段(考試前一個(gè)月左右)主要是做模擬題。

在四天內(nèi)完成一套模擬題，完成分析復(fù)盤，安排學(xué)習(xí)時(shí)間約為6-7h/天。

例如：

第一天，我將在2個(gè)小時(shí)內(nèi)完成閱讀和聽力問題，并認(rèn)真聽Tarea1&2；

Tarea33第二天精聽聽力。&四、重復(fù)閱讀Tarea1。&4；

Tarea5第三天認(rèn)真聽講，并重新閱讀Tarea5。&6；

精聽Tarea6第四天。并且完成作文部分。

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03時(shí)間管理

就我個(gè)人的感受來說，在專注的狀態(tài)下，如果我努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，效率會(huì)更高，所以我通常會(huì)在完成每一項(xiàng)任務(wù)后休息。

為便于督促自己學(xué)習(xí)，我還會(huì)用番茄ToDo來記錄我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，看看自己的工作效率。

詳細(xì)說明Siele題型

Siele考試的整體難度將低于dele，但是由于Siele全程計(jì)算機(jī)考試的原因，還有許多小細(xì)節(jié)需要注意。

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01閱讀

其實(shí)閱讀題是關(guān)于詞匯量的。如果你沒有足夠的詞匯量，你就不能理解文章，所以如果你想突破閱讀部分，你應(yīng)該專注于單詞和短語(yǔ)的學(xué)習(xí)。建議你平時(shí)多讀一些外國(guó)雜志。

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02聽力

要提高聽力水平，關(guān)鍵在于精聽。

在備考階段，我主要把精聽的任務(wù)分為四個(gè)步驟：

① 首先把聽力材料完整地放在一邊，盡量理解，找出主題。

② 一句一句地播放，直到你能完全寫出每一句。

③ 對(duì)聽力原文的修改進(jìn)行對(duì)比，標(biāo)記出生詞，找出相應(yīng)的聽力原文，總結(jié)出同義替換，然后記住生詞和短語(yǔ)。

④ 整理筆記，對(duì)比聽力稿全面聽力，并效仿后續(xù)閱讀。

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03寫作

寫作需要更多的計(jì)時(shí)訓(xùn)練，建議在備考期間每周寫2-4篇文章，保持觸感。

平時(shí)可以積累更多的寫作模板，應(yīng)用到自己的寫作中。需要注意的是，所選模板必須與文章主題聯(lián)系起來，否則會(huì)被判定為應(yīng)用模板，不會(huì)給分。

后來在寫作結(jié)構(gòu)方面，我個(gè)人傾向于：原因段 內(nèi)容段 措施段 感謝段。

以下是每篇作文的具體注意事項(xiàng)。

其中，Tarea1通常圍繞日常話題展開，并不難。建議在15分鐘內(nèi)完成。需要注意的是，為了防止拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤，使用一些簡(jiǎn)單的連接詞。

我選擇了OpciiTarea2。ó其中要注意文章的結(jié)構(gòu)與前后句的連接，如果能保證正確使用，也可以多使用一些從句和虛擬語(yǔ)氣。

Tarea11是我每次寫完一套作文 Tarea2)會(huì)發(fā)給Flora老師幫忙修改。如果你在寫作過程中有什么不確定的地方，也可以找你的老師幫你批改，這樣會(huì)更有效率。

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04口語(yǔ)

要突破siele考試中最難的口語(yǔ)部分，關(guān)鍵是要注意說話的邏輯，在說得對(duì)的前提下盡量說得快。

例如可以進(jìn)行音頻訓(xùn)練，然后結(jié)合口語(yǔ)模板，總結(jié)自己的答題思路。

需要注意的是，T1-T3是siele口語(yǔ)考試的基礎(chǔ)題，T4-T5是沖分題。如果你想達(dá)到B2水平，你必須盡最大努力得到基礎(chǔ)題的滿分。

T2 】

在回答這個(gè)問題的時(shí)候，一定要有一個(gè)固定的描述順序，比如從左到右，從近到遠(yuǎn)，先描述人物(年齡、外貌、穿著、動(dòng)作)，再描述環(huán)境和對(duì)象等等。

日常生活中可多練習(xí)產(chǎn)生穩(wěn)定的記憶，考試時(shí)可按思路模板應(yīng)用。

T3 】

這個(gè)問題我覺得口語(yǔ)部分比較難。

建議在備考時(shí)收集整理高頻問題和固定句型，如求助類、拒絕邀請(qǐng)類、投訴類等。，然后根據(jù)類別訓(xùn)練2-3個(gè)問題，然后寫一份文字稿進(jìn)行修改和記憶。

T4-5】

這個(gè)問題主要考察政策、優(yōu)缺點(diǎn)、影響力等相對(duì)宏觀的話題。在環(huán)境、教育、醫(yī)療、交通、科技等方面。

日常生活中可以多看一些相關(guān)文章，積累一些句型。

T5】

這個(gè)問題是一個(gè)小演講，所以強(qiáng)調(diào)邏輯順序。

在口述過程中，可以先表示是否同意題目中的觀點(diǎn)，然后列出兩個(gè)子論點(diǎn)，并用理由和例子進(jìn)行豐富，最后總結(jié)。

給弟弟妹妹們一句禮言。

Mantenga sus ojos en las estrellas,

y los pies en el suelo.

(指星辰，腳踏實(shí)地)