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上海 18761612306
一提到德語(yǔ)學(xué)習(xí),每個(gè)人的第一印象通常都是非常困難的,那么真的是這樣嗎?
全世界使用的語(yǔ)言,被聯(lián)合國(guó)分為四種,即[世界語(yǔ)言]、[高難度語(yǔ)言]、【超難語(yǔ)言】和【其他語(yǔ)言】,漢語(yǔ)選擇【超難語(yǔ)言】,德語(yǔ)選擇【其他語(yǔ)言】。而且在聯(lián)合國(guó)公布的世界十大最難學(xué)語(yǔ)言中,漢語(yǔ)排名第一,希臘語(yǔ)排名第二,德語(yǔ)排名第七,甚至我們認(rèn)為比較容易的日語(yǔ)排名也比德語(yǔ)高。
第一,打牢基礎(chǔ)
在這些年的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,那就是無論我們學(xué)什么,我們都必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。打基礎(chǔ)就像蓋房子的基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不夠深,不夠牢固,建造的建筑就不會(huì)太高太牢固。因此,在學(xué)習(xí)德語(yǔ)時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是詞性、德語(yǔ)的變化,還是單詞和發(fā)音,我們都需要靠自己的努力去掌握。如果我們不努力,即使有名師,我們也無能為力。
掌握正確的德語(yǔ)發(fā)音。
掌握德語(yǔ)發(fā)音有助于以后學(xué)習(xí)聽力、口語(yǔ)和自信。正如我的老師之前所說,當(dāng)你開始學(xué)習(xí)德語(yǔ)時(shí),你應(yīng)該努力練習(xí)發(fā)音,敢于說話。否則,你學(xué)得越久,你就越?jīng)]有自信。在實(shí)踐中,你會(huì)因?yàn)榫o張和缺乏自信而無法熟練使用德語(yǔ)。
而在開始的時(shí)候,一定要能夠糾正自己的發(fā)音,千萬不要差不多。錯(cuò)誤的發(fā)音方法會(huì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間后形成口腔肌肉記憶,后期糾正起來會(huì)讓難度升級(jí)很多。
第三,自己整理學(xué)習(xí)資料
許多人都有這樣一種想法,別人整理的材料是好的,這種想法是絕對(duì)錯(cuò)誤的。也許別人的材料確實(shí)很全面,但最有用的一般是我們自己整理材料的過程。記得初高中的時(shí)候,英語(yǔ)老師總是讓我們?cè)陂喿x的時(shí)候把自己不知道的單詞的意思標(biāo)出來,這樣以后看到這個(gè)單詞的時(shí)候就能回憶起那篇文章,比單純背單詞更牢固,這也是我們自己整理的過程。
事實(shí)上,每個(gè)人在看別人的筆記時(shí),都像死記硬背一樣,效果并不好,所以我建議在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要自己整理歸納。
比如看到一篇文章很好,喜歡哪個(gè)句子,看到一個(gè)沒見過的單詞,就可以把它寫下來,利用業(yè)余時(shí)間拿出來看看。隨著時(shí)間的推移,我們學(xué)習(xí)和掌握的詞匯量應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他人。與他人交流時(shí),你可以比其他人使用更多的表達(dá)方式。
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