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上海 18761612306
在KET在考試中,聽(tīng)和說(shuō)一直是直是家長(zhǎng)們擔(dān)心的問(wèn)題。許多孩子聽(tīng)得很認(rèn)真,但聽(tīng)了之后,他們無(wú)法準(zhǔn)確理解所傳達(dá)的內(nèi)容;由于缺乏溝通和輸出環(huán)境,口語(yǔ)測(cè)試也是如此。在考試過(guò)程中,由于緊張,他們表達(dá)粗魯或口吃。
今天,你將分析這兩部分的考試問(wèn)題KET備考聽(tīng)力和口語(yǔ)的思路。
聽(tīng)力部分
KET聽(tīng)力包括五個(gè)部分,聽(tīng)力部分在試卷2上進(jìn)行調(diào)查,總分30分,時(shí)間為30分鐘,包括8分鐘抄寫(xiě)答案的時(shí)間。
由此可見(jiàn),聽(tīng)力材料與我們的生活息息相關(guān),同時(shí)聽(tīng)力在設(shè)置問(wèn)題上并不復(fù)雜,一般都很直白。
聽(tīng)力不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。孩子們需要隨著時(shí)間的推移不斷積累。如果孩子們每天能跟讀超過(guò)半小時(shí),甚至能聽(tīng)寫(xiě),他們可以在一兩個(gè)月后聽(tīng)到任何東西KET他不會(huì)覺(jué)得聽(tīng)力覺(jué)得難。
因此,在普通的聽(tīng)力訓(xùn)練中,盡量聽(tīng)課本上的聽(tīng)力或往年真實(shí)問(wèn)題中的音頻。還需要聽(tīng)大量的英語(yǔ)故事和廣播,這不僅可以提高你的語(yǔ)感,還可以提高你對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的熟悉程度。
KET聽(tīng)力測(cè)試中經(jīng)常測(cè)試的測(cè)試點(diǎn)包括價(jià)格、方向、天氣、時(shí)間、地點(diǎn)等。大多數(shù)場(chǎng)景都是關(guān)于日常生活、旅游、度假、工作和免費(fèi)活動(dòng)。因此,孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于這些方面的問(wèn)題來(lái)訓(xùn)練,是的KET考試的聽(tīng)力部分會(huì)有很大的幫助。
考試貼士
(1)充分利用錄音間暫停時(shí)間閱讀問(wèn)題;如果在聽(tīng)力過(guò)程中錯(cuò)過(guò)了一個(gè)問(wèn)題,不要緊張,保持節(jié)奏,繼續(xù)聽(tīng);
(2)在日常生活中,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)孩子多聽(tīng)多說(shuō),鍛煉語(yǔ)感,讓孩子更適應(yīng)聽(tīng)力氛圍;
(3)在解決問(wèn)題的過(guò)程中,孩子們可以及時(shí)標(biāo)記關(guān)鍵詞。如果他們遇到一個(gè)他們聽(tīng)不清楚或不理解的區(qū)域,他們應(yīng)該及時(shí)標(biāo)記。在聽(tīng)第二次音頻時(shí),他們應(yīng)補(bǔ)充第一次遺漏的信息,并檢查第一次答案。從而提高解決問(wèn)題的準(zhǔn)確性。
口語(yǔ)部分
KET口試總時(shí)間為8-10分鐘。 第一部分是考官和考生之間的兩次5-6分鐘對(duì)話(huà) ,第二部分3-4分鐘,考生互相問(wèn)答 。
口語(yǔ)部分考察孩子第一次見(jiàn)面的溝通能力,包括描述個(gè)人信息、積累日常話(huà)題、應(yīng)用社交禮儀。
一開(kāi)始一般會(huì)先交換雙方的基本信息,然后一個(gè)或幾個(gè)話(huà)題進(jìn)行對(duì)話(huà)。
考生在溝通時(shí)也能適度掌握主導(dǎo)權(quán),將被動(dòng)回答考官的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為主動(dòng)介紹一些內(nèi)容(靈活使用可以導(dǎo)致一些無(wú)法回答的問(wèn)題)。對(duì)于個(gè)人愛(ài)好,你也應(yīng)該說(shuō)出你有這些偏好的原因。從內(nèi)容中涉及的主題可以大致分為以下幾個(gè)部分:
基本信息主題,包括姓名、姓氏、姓氏拼寫(xiě)、住所等(注意問(wèn)名字時(shí),孩子要回答自己的中文名字)。
孩子們通常試圖找到更多的機(jī)會(huì)與他人交流和練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。通過(guò)角色扮演進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答是一種有效的訓(xùn)練方法。這些培訓(xùn)應(yīng)針對(duì)日常生活的情況和情況,如詢(xún)問(wèn)日?;顒?dòng)和經(jīng)驗(yàn)。
考試貼士
(1)禮貌,看到考官打招呼,離開(kāi)考場(chǎng)say goodbye。
(2)有靈活應(yīng)變的能力,在沒(méi)有聽(tīng)清楚考官的問(wèn)題時(shí)不要隨便回答,而是請(qǐng)考官再說(shuō)一遍。(Could you please repeat your question?)
(3)掌握一些交際技巧,比如與考官進(jìn)行眼神交流,適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作,注意說(shuō)話(huà)的停頓和節(jié)奏。
(4)認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的問(wèn)題,不要半途而廢,也不要事先背誦準(zhǔn)備好的內(nèi)容。
(5)積極的回答,表現(xiàn)出自信、開(kāi)朗的一面,話(huà)題盡量傳播正能量。
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