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ket一對一app:2019伴魚全場景產(chǎn)品升級發(fā)布會隆重舉行

來源:小編 編輯:小編 日期:2022-10-21 12:00:10

2019年12月11日,以聚焦效果,打造閉環(huán)為主題的2019年伴魚全場景產(chǎn)品升級發(fā)布會在北京隆重舉行。本次發(fā)布會主要集中在伴魚的四大產(chǎn)品上,包括伴魚繪本、伴魚兒童英語、伴魚自然拼讀、伴魚繪本精讀。此次活動邀請了200多家教育及相關行業(yè)媒體見證伴魚的發(fā)展成長。

互聯(lián)網(wǎng),實用,AI加速,伴魚全場景產(chǎn)品打造更有效的學習

雖然教育業(yè)成為熱點的同時,大家討論最多的是課程的方式。四種最常見的模式是:1v1、小班、大班AI。他們的討論一個接一個,比如最常見的討論:1v1規(guī)模不經(jīng)濟,1v4、1v6小班可能更好,但小班操作的復雜性較高,相比大班可能更高效。然而,大班互動似乎并不理想,所以最好完全使用它AI處理互動和師資問題??赡壳暗腁I還不能完全取代真正的老師,所以大家似乎都進入了無限的糾結。

對此,伴魚的答案是:這些方法,都不錯。1v1、小班、大班AI不同的方法適用于不同階段的兒童,不同的方法適用于學習和掌握不同的知識和技能。通過對伴魚的分析,如果你想加強聽說,1v1最好;如果你想提高你的閱讀和寫作能力,小班是非常好的;如果你想學語法,中學教的大班是最好的;如果你練習發(fā)音和背單詞,AI必須是最有效的。比如3歲之前的孩子,除了良好的語言天賦母觀念很超前,1v1、小班、大班可能不是最合適的。通過童謠和動畫的結合,雙師模式AI上課,也許是最合適的,到了9、10歲,同步輔導的中教大班課是必不可少的。

伴魚創(chuàng)始人,CEO黃河

作為一家創(chuàng)新型互聯(lián)網(wǎng)教育公司,伴魚自2017年以來一直專注于兒童英語,先后打造了伴魚繪本和伴魚兒童英語外教1v1、伴魚自然拼讀,伴魚繪本精讀課,還有一些商品正在開發(fā)中。我們始終以學習效果為目標,創(chuàng)造一個完整的學習閉環(huán)。當然,我們也希望與更多的出版社、教育機構合作,打造更好、更有效的教育產(chǎn)品?!秉S河說。

母語學習環(huán)境 個性化教學可以真正提高學生使用英語的能力

徐銳介紹,本產(chǎn)品選用課前聽聲音和地圖&游戲化輸入,一對一對一視頻互動課堂,保證效果,課后課件配套 自適應練習的學習閉環(huán),充分保證了兒童的學習效果;并創(chuàng)造一個完整的場景,沉浸式學習英語環(huán)境;結合高效有趣的互動教室,智能識別表達式,根據(jù)課件內(nèi)容生成AR突破網(wǎng)絡教學的局限性,效果,讓教與學更加生動;最后,借助大數(shù)據(jù)監(jiān)控 自適應保證了學習效果,充分激發(fā)了孩子的學習興趣,讓孩子學習英語更有效率。

伴魚兒童英語產(chǎn)品負責人徐瑞瑞

運營至今,伴魚兒童英語正在從1進化到N。學生每周可以掌握40,同時保持2-3節(jié)課的學習節(jié)奏 一個單詞,9個常用句型,學習3-4個跨學科知識,與外教交談200次 次。

據(jù)悉,通過伴魚兒童英語平臺的學習數(shù)據(jù)顯示,兒童更喜歡說話,平均開口時間和頻率明顯提高,實際水平不斷提高。

徐銳提到,伴魚兒童的英語愿景是讓學生真正感受到學習的樂趣。通過學科, 根據(jù)學生的特點進行素質(zhì)教育和個性化教學,加強學生知識體系建設,讓孩子愛學、敢說、能學,真正提高學生使用英語的能力。

通過沉浸式、高頻互動和即時社會化,學習可以更高效、更有趣

此外,針對教學方法落后、主動性弱、學習效果不明顯、學習持久性弱等問題,伴魚推出了新的伴魚繪本選修課程,旨在讓學生在學習中實現(xiàn)身臨其境、高頻互動和即時的社交課堂體驗。據(jù)精讀課產(chǎn)品負責人楊鵬躍介紹,精讀繪本可以培養(yǎng)學生交流、文化、內(nèi)容、認知四個方向的十大能力,課前通過SAM介紹法,上課TBL課后互動學習法Big Five檢驗 思考和交流的教學方法,以及任務情節(jié)探索、主題游戲互動、伙伴學習、AI評價、專業(yè)教師全程指導、線下材料等多維教學,從而滿足數(shù)字原住民的核心需求,真正提高素質(zhì)教學效果。

魚繪本精讀課產(chǎn)品負責人楊鵬躍

在產(chǎn)品特點方面,以牛津繪本為教材,讓孩子在閱讀中積累單詞和句子,既能保持閱讀興趣,又能有效學習,讓學習更有趣、更高效。同時,12個模塊和12個主題引導孩子感受生活的美好,感受學習中誠實善良、團結友愛的美好品質(zhì),培養(yǎng)孩子獨立思考、探索世界的能力。

趣味動畫、AI評價,激發(fā)學習興趣,讓孩子說英語

從產(chǎn)品的邏輯來看,如何讓寶寶喜歡,讓家長放心,針對學生缺乏學習興趣的現(xiàn)象,伴魚還推出了精品短課程——有趣的英語啟蒙,包括自然拼寫和童謠系列兩種產(chǎn)品。伴魚精品課程產(chǎn)品負責人沈晨表示:通過科學、系統(tǒng)的課程體系,輕松互動AI結合學習語言關鍵期的生理因素,教學方法可以使學習語言更容易。

據(jù)了解,自然拼寫課程有300門課程,視頻動畫500多種,趣味題36種。經(jīng)過一年的學習,你可以掌握1000個讀、寫、聽、說的全能詞匯,而劍橋KET考試,也只需要1500~1800的詞匯量。

伴魚精品產(chǎn)品負責人沈晨晨

和魚童謠產(chǎn)品系列,是專門為2-6歲的中國兒童歌曲英語啟蒙教育產(chǎn)品,選擇研究機構鵝媽媽和歐美經(jīng)典童謠,內(nèi)容設計接近嬰兒的日常生活,包括家庭、身體部位、顏色、水果、游戲等認知主題,讓孩子在快樂的童謠節(jié)奏和親子游戲互動,打開良好的英語啟蒙,自然學習英語。

據(jù)了解,童謠系列課程共有37首童謠,教寶寶學習330門 個詞匯,100 覆蓋20個句型 親子互動,結合相關的學習動作,讓寶寶在有趣的學習中打開英語學習的大門,在不知不覺中為英語打下良好的基礎。最后,該產(chǎn)品還將向家長推送學習總結,以了解學習效果。

AI聽說情境,營造中國孩子的英語母語環(huán)境

毫無疑問,英語母語環(huán)境對語言學習有著非常重要的影響,語言學習的必要因素總結如下:語言環(huán)境、長期積累、充足的材料和豐富的使用場景。從這四點出發(fā),伴魚繪本引進了2500多本國際十大出版社出版的繪本,500多部經(jīng)典歐美動畫和近百首童謠兒歌。在教學和研究路徑上,基于藍色思維分類的螺旋學習方法是分級的。從學習、實踐、全方位創(chuàng)造多維、豐富的使用場景,為中國兒童創(chuàng)造多種英語母語學習環(huán)境。

此外,伴魚繪本的另一個特點是將社會鼓勵融入在線教育,讓孩子在家享受與老師、同學、家長、伙伴一起學習帶來的快樂。通過成長圈和班級兩大產(chǎn)品,真正將親子學習和伙伴學習兩大特色融入教學,營造更加全面具體的母語環(huán)境。

據(jù)伴魚繪本產(chǎn)品負責人任軍介紹,伴魚繪本采用科學的自主學習路徑,通過把握學習路徑的四個核心點,激發(fā)內(nèi)在動力,發(fā)揮主動性,提升學習體驗。在第一階段,學前故事被生動的解釋融入到圖畫書中,讓孩子們感興趣;第二階段,產(chǎn)品結合閱讀和閱讀,讓孩子獨立學習;第三階段,在孩子記錄圖畫書的過程中,告訴孩子哪里可以讀得更好、更準確;第四階段,通過有趣的輕游戲進入知識訓練,讓孩子在有趣的氛圍中得到學后的拓展和鞏固。

魚繪本產(chǎn)品負責人任軍

永遠不要忘記初衷,永遠不要停止與魚一起探索未來教育的步伐。無論是教育理論的創(chuàng)新,還是與時俱進的技術,他們都在宣布自己的品牌理念和態(tài)度。這樣的魚值得我們期待。

責編:陳全

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